Parole aux élèves
Les actualités
L’aquathlon, c’était super cool ! Au début, on avait un peu peur et on était stressé parce que c’était un peu dur d’enchaîner les deux ! Mais ça rafraîchit beaucoup ! Ensuite, on s’est changé car on a couru en maillot de bain. C’était difficile de mettre les baskets en étant tout mouillé.
Quand on a perdu, il n’y a rien de grave le but c’est d’avoir participé.
Bref, on a passé une super journée et l’année prochaine on voudrait trop refaire l’ aquathlon
Inès, Tess, Eugénie, Tess CE2
Pas de pollution dans la cour de notre école !
Avant, nous avions trop de déchets dans la cour. Les enfants qui goûtaient ne jetaient pas leurs emballages, et les laissaient par terre. Souvent, on était gêné par les papiers au sol.
On a décidé d’organiser un ramassage des déchets. Les classes doivent le faire selon le jour indiqué sur une affiche.
Finalement, la cour est bien plus propre, les enfants font attention à jeter dans les poubelles. C’est tellement mieux !
Antipollution
Les blouses roses
Un jeudi on a accueilli les blouses roses grâce à Muriel qui vient faire la catéchèse dans notre classe. Elles étaient trois : Lysiane, Lilianne et Roselyne. On leur a posé plein de questions sur leur association et elles nous ont expliqué leur rôle.
Elles accompagnent les enfants avant ou après une opération, elles leur parlent, jouent à des jeux parfois…
Elles aident beaucoup de monde, les enfants comme les personnes âgées, elles enlèvent un peu de leur tristesse. Elles leur apportent leur bonne humeur et leur amour. Ce sont des personnes bénévoles qui donnent de leur temps pour les autres. Nous avons adoré ce témoignage. A la fin, nous avons partagé un goûter et elles nous ont donné une eco cup personnalisée « les blouses roses ».
Nous adorons partager de tels moments.
Marjorie, Kenzo, Karel, Garance
Le cinéma d’avant par les CM1-CM2 !
Les classes de CM1 et CM2 de notre école ont participé à un projet culturel en partenariat avec le PIAM (Pôle Intercommunal d’Apprentissages des Musiques). La thématique était le cinéma. Les intervenantes, Karen et Magalie sont venues presque tous les jours pendant trois semaines pour nous entraîner. Elles nous ont expliqué ce qu’on allait faire et présenté les instruments : cage à orage, bâton de pluie, gong, boomwhackers, carillon Koshi….Ces derniers nous ont servi à produire des sons sur un film.
Notre film était Flow qui veut dire wolf, soit loup en français. Karen nous a fait découvrir le film et nous avons proposé des idées à des moments pour les instruments. Nous avions tous un ou deux instruments à gérer. En parallèle, nous apprenions des chants.
Nous avons répété deux fois les chants avec tous les camarades.
Le jeudi 12 février 2026, nous avons fait une répétition générale. Les autres classes de l’école sont venues nous regarder. Le spectacle a eu lieu à 17h00 au PAX. Nous devions porter un haut blanc et un pantalon noir. Nos parents et nos familles ont été invités. La représentation a duré une heure. Derrière nous, un grand écran avait été installé pour diffuser les films et les chants.
Nous avons commencé par un enchaînement rythmique puis c’était un film et un chant en alternance. Nous avons été très applaudis. Les parents ont été choqués par notre magnifique prestation. Nous avons salué le public. Nous avons remercié Karen et Magalie en leur offrant des fleurs. Cette expérience était super !
Par les CM2 J
Cette journée avait pour but de conclure de façon festive tout le travail mené par les classes qui se sont engagées dans le projet « Opération Foot à l’école ». 20 classes de toute la région participantes pour représenter les pays du Mondial de foot. L’objectif était de sensibiliser les élèves aux champs du PRETS (Plaisir-Respect-Engagement-Tolérance-Solidarité). Les différents ateliers et le programme de la journée portaient sur les différentes valeurs éducatives de la FFF.Les enseignants ont travaillé en amont sur l’équilibre alimentaire afin que les enfants viennent avec un pique-nique le plus sportivement adapté possible. Les classes sont venues aux couleurs du pays qui leur a été attribué : drapeaux, maquillage, chapeaux, écharpes, etc… Notre classe de CM2 représentait la Suisse ainsi cette journée fut la plus colorée possible !!! Nous avons défilé avec les drapeaux de la Suisse réalisés par les élèves. Notre classe a terminé 4ème pour le projet vidéo réalisé à l’école avec la coordo Ulis et les élèves ont eu une participation et une tenue exemplaire durant toute la journée.
Le transport et l’organisation ont été pris entièrement en charge par la FFF et nous recevrons une dotation en matériel par la FFF.
